Equipa do grupo CED destaca projetos de investigação e intervenção no Iscte

A 4 de dezembro de 2025, decorreu no Clube Iscte, a terceira edição do evento Comunidade, Educação e Desenvolvimento: Intervenção e Investigação, que reuniu estudantes e investigadores/as para partilhar trabalhos desenvolvidos em vários ciclos de estudo, promovendo o diálogo sobre temas ligados à comunidade, educação e desenvolvimento.

© 2025 Hugo Cruz | Iscte

Após a sessão de abertura pelas coordenadoras do grupo de investigação, Joana Alexandre e Cláudia Camilo, estudantes de doutoramento do CED apresentaram comunicações sobre temas como mitos relacionados com violência sexual, trajetórias desenvolvimentais de crianças com PDAH e o impacto do clima escolar nas competências sociais e emocionais.

Numa sessão de posters, a diversidade de temas foi o destaque: desde a psicopatologia materna e negligência parental, passando pelas perceções sobre maus-tratos infantis em mães imigrantes, o desenvolvimento de instrumentos de observação do comportamento infantil, às diferenças de género na tolerância ao assédio sexual, até às relações entre o consumo de comédia e saúde mental.

Joana Alexandre

Cláudia Camilo

Participants

Poster session

Networking

O evento, que contou com a presença de diferentes estudantes de doutoramento, incluindo outros grupos de investigação do CIS e de outras universidades, terminou com um momento de convívio, promovendo a troca de ideias e o contacto entre as pessoas participantes. A investigadora Joana Alexandre sublinha que estes encontros são “muito importantes para despertar o interesse de jovens investigadores e investigadoras e reforçar a aposta em práticas de intervenção baseadas na evidência”.