ConferĂȘncia do projeto MINDBLOOM
- CIS-Iscte

- Apr 8
- 2 min read
Updated: Apr 16
O projeto MINDBLOOM - Mental Health, Inclusion, and Democratic Participation: Building a Learning and Outreach-Oriented Model for All Children, financiado pela ComissĂŁo Europeia (CERV-2025-CHILD-101253577) terĂĄ a sua primeira conferĂȘncia aberta Ă comunidade no Iscte-Instituto UniversitĂĄrio de Lisboa, em Lisboa. O evento decorrerĂĄ em inglĂȘs.
Na tarde de 22 de abril, entre as 14:00 e as 18:00, a equipa do MINDBLOOM apresentarĂĄ este projeto internacional e os parceiros comunitĂĄrios nacionais (Casa Pia, InPulsar, and Aldeias de Crianças SOS) num evento dedicado aos direitos e participação das crianças ("Children's Rights and Participation: From Mental Health to Co-Decision"). A conferĂȘncia conta ainda com duas palestras de especialistas convidadas: MĂłnica LĂłpez LĂłpez (University of Groningen), sobre abordagem de Participação das Crianças, e Sofie Denise de Smet (KU Leuven), sobre a SaĂșde Mental de jovens refugiados/as. O Programa completo estĂĄ disponĂvel abaixo.

PROGRAMA COMPLETO
14:00 - Boas-vindas institucionais e SessĂŁo de abertura
14:30 â 15:00 - O projeto MINDBLOOM
Afxentis Afxentiou (University of Limassol) & Project Team (HFC, CSD, Re-Act, InterAktion)
Moderação: Carla Moleiro (Iscte)
15:00 â 16:45 - Oradoras convidadas
MĂłnica LĂłpez LĂłpez (University of Groningen) - Listened to and taken seriously: A research journey on children's participation in Child Protection
Sofie Denise de Smet (KU Leuven) - Transcultural trauma care for refugee youth: The role of social support structures in family and community relationships
Moderação: Eunice Magalhães (Iscte)
Coffee break
17:00 â18:00 Mesa redonda: PrĂĄticas e Testemunhos
Carla Recio (Casa Pia de Lisboa)
Leonor Narciso (Aldeias de Crianças SOS)
Carolina Cravo (InPulsar)
Kifayat Ullah (Pakistan)
Moderação: Sandra Roberto (Iscte, University of Lisbon)
Encerramento
O MINDBLOOM reconhece que a participação democrĂĄtica de crianças e jovens depende do seu bem-estar psicolĂłgico. Ao abordar o trauma, a instabilidade e a negligĂȘncia, o projeto visa promover a saĂșde mental e as condiçÔes emocionais necessĂĄrias para que as crianças e os jovens nĂŁo acompanhados desenvolvam autonomia, capacitação e uma participação cĂvica significativa.


