Iscte acolhe o primeiro Encontro TEIP de 2024/25
- CIS-Iscte
- May 16
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No dia 12 de março de 2025, o Iscte-Instituto Universitário de Lisboa acolheu o XXXII Encontro TEIP - “Do Plano de Ação à sua Implementação e Avaliação”.

O CIS-Iscte desenvolve desde 2013 um projeto de consultoria e apoio à investigação cientifica juntos dos Agrupamentos Escolares TEIP (no âmbito do Programa TEIP (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária, promovido pela Direção Geral de Educação, atualmente na sua 4ªedição).
Este projeto visa proporcionar o acompanhamento direto por uma equipa de peritos a cada um dos agrupamentos que constituem a rede e promover encontros que estimulem a criação de sinergias entre os elementos de cada escola diretamente envolvidos no programa TEIP4.
No ano letivo de 2024-2025, a equipa de peritos (Carla Colaço, Kalpna Kirtikumar, Patrícia Sarmento, Ricardo Rodrigues e Rui Lopes) acompanha 13 agrupamentos escolares de zona de Lisboa e Vale do Tejo facilitando momentos de reflexão e o acesso a modelos, ferramentas e recursos que potenciem a implementação do plano de ação TEIP4.
No dia 12 de março de 2025, realizou-se o primeiro encontro do presente ano letivo, assinalando o XXXII Encontro, dedicado à temática: Implementação e Avaliação do Plano de Ação. O encontro contou com a presença da sub-diretora geral da Direção Geral de Educação, Dra Maria João Horta e com a coordenadora equipa TEIP Dra Cristina Palma.
A equipa de peritos preparou um momento formativo e interativo onde os diretores, professores e técnicos especializados dos Agrupamentos Escolares exploraram de forma colaborativa a ferramenta de planeamento Teoria da Mudança e desafiaram os seus conhecimentos no domínio da construção de indicadores de monitorização.
Este encontro foi avaliado positivamente pelos seus participantes e valorizada a oportunidade de reflexão entre pares sobre as ações em curso em cada um dos agrupamentos e a partilha de estratégias para enfrentar os desafios inerentes à implementação, monitorização e avaliação dos seus planos de ação.