NOTÍCIAS & EVENTOS

O período de submissão de candidaturas à bolsa de mérito decorre até 18 de setembro de 2025. Candidate-se já

Madalena Vanda Ramos apresentou o trabalho "Com o mundo às costas: Stress e identidades sociais nas zungueiras de Luanda".

Os investigadores Melanie Vauclair e Ricardo Rodrigues fazem parte da equipa de coordenação do Iscte.

Os investigadores do CIS-Iscte Tiago Rôxo Aguiar e Diniz Lopes colaboraram com Thomas R. Brooks para introduzir a Pressão para uma Conduta Perfeita, descrita como “a pressão que uma pessoa sente para ter uma conduta perfeita sob a ameaça de ser cancelada”.

Equipa do projeto GreenCity4Aging analisou o grau de alinhamento das políticas públicas de mobilidade ativa e de envelhecimento ativo a nível internacional, nacional e local.

O guia, gratuito, está disponível em português, inglês e crioulo da Guiné-Bissau.

Joana Batista foi selecionada como uma das contempladas com o prémio Building International Collaborations Supports (BICS) 2025-2026.

A formação, esgotada, terá como público-alvo os docentes do Agrupamento de Escolas do Alto do Lumiar, membro do projeto.

O workshop deste projeto liderado por Francisco Simões reuniu 30 participantes.

A décima edição da revista do Iscte dedicada à investigação já se encontra disponível e conta com a participação de Joana Baptista.

Alexandra Ferreira-Valente fez parte de uma equipa internacional que explorou a forma como o cultivo de uma crença numa vida com propósito, apesar dos desafios da dor crónica, pode promover melhores resultados psicológicos.

O estatuto de Fellow da SPSSI reconhece formalmente os membros que deram contributos notáveis para a psicologia e para o estudo das questões sociais, em particular.

Ana Isabel Correia foi distinguida pela Associação Portuguesa de Psicologia pelo seu currículo enquanto investigadora em início de carreira.

Luísa Lima foi galardoada pela Associação Portuguesa de Psicologia pelo impacto da sua carreira de investigação em psicologia.

Elisabete Pessanha apresentou o trabalho "A relação entre a psicologia e o direito nas decisões judiciais no âmbito de processos tutelares educativos: Perspetivas de magistrados e técnicos"