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Projeto READy dinamizou curso para professores

  • Foto do escritor: CIS-Iscte
    CIS-Iscte
  • 8 de set. de 2025
  • 1 min de leitura

O projeto Erasmus+ READy - Addressing Disparities in Literacy Acquisition (Project Number: 2024-1-IT02-KA220-SCH-000250672) organizou um curso para professores focado no desenvolvimento da literacia. O curso contou com duas sessões, a 9 e 16 de julho, que, de acordo com a equipa do projeto, foram um sucesso.


© 2025 Francisco Barbosa | Iscte


Ao longo das duas sessões, discutiram-se os fatores de risco e proteção individuais e societais, os fatores cognitivos de risco e proteção e, ainda, o impacto das ferramentas digitais na leitura. A formação proporcionou uma abordagem baseada na evidência científica e nas metodologias pedagógicas ativas, capacitando os e as participantes para identificar precocemente dificuldades e implementar estratégias de promoção da literacia.

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